部分原因是该术语本身是相对较新的，设计曾经被称为商业艺术，通常被视为一种业余爱好，并且与饥饿艺术家的叙述联系在一起，尤其是在投资不足和资源有限的社区。即使在我们的学校中，设计也往往被描绘成您为获得及格分数而要做的选修课，而不是作为职业发展轨迹。几年前，我在参加了为期一周的密集讲习班，名为“社会设计业务”视觉艺术学院。在我的项目中，龙口产品策划公司探讨了为什么在历史上投资不足的色彩社区中，设计通常不被视为职业。在这项研究中，我发现了一个主要原因：许多父母和监护人不支持他们的年轻家庭成员从事以艺术为基础的职业，通常拒绝经济上支持中学后的艺术教育。取而代之的是，许多有抱负的设计师最终受到金融，工程，法律或医学领域的压力，从事着被认为更加稳定和有利可图的职业。
龙口产品策划公司不知道我们作为父母和监护人拥有多少权力。我和想要成为设计师的儿子一起看到了这幅画。我知道我们的对话以及对他艺术追求的支持对他的影响以及他认为他可以取得的成就。在创意领域工作的成年人通常会很自然地接受他们从事艺术事业的孩子，这是因为我们了解各种创意职业中的不同途径和途径。对于那些渴望在家中看不到这种支持的年轻设计师，以及对于可能不会将设计理解为职业选择的父母和监护人而言，当前的设计专业人员必须做出改变。我们需要充当榜样，消除设计教育的障碍，并提高设计作为一种有意义的职业选择的知名度。
成为榜样并确保自己成为一个榜样，对于提升设计作为投资不足社区中可行的职业选择尤其重要。龙口产品策划公司可以通过两种方式充当有志于面对社区边界的设计师的榜样。教育系统中的榜样：教育者的多样性是关键，看起来很明显，但是当教育工作者将学生带到自己的翅膀下并支持他们的艺术生涯和旅途时，那么这些学生就更有可能从事设计这一职业。这里的障碍，特别是在高中，是教育者本身可能不知道设计的职业机会。通过诸如类的组织正在努力地争取到中等和中等后的国家档案馆日之，或由不同的设计和艺术学校本身。
